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照顾学习差异促进教育公平的香港地区经验及反思(上)
2018-07-13
摘要:教育公平是当今各国基础教育改革的核心命题之一。教育公平与教育平等的内涵不同,真正实现教育公平,需针对学生间的差异采取不同的、与其相匹配的措施。我国香港地区在强调机会均等的同时,强调照顾学生学习差异的重要性,在学校管理、课程优化、教师提升、教学改进和教育评估等多个维度照顾学生学习差异关照教育公平。借鉴并反思香港地区已取得的经验对内地教育公平的促进有重要意义。

关键字:学习差异,教育公平,个体差异,香港教育

 

作者: 东北师范大学教育学部 张鹏 吕立杰 香港中文大学课程与教学学系 林智中 来源: 《教育科学研究》2018年第05期

责任编辑: 张春玲


 
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