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国际化视野下的小班化教育研究
2017-11-15
摘要:学生综合能力的培养是全球化知识经济的教育需求,国际化视野下的小班化教育研究由此诞生。小班化教育研究结合“国际化视野”“协同教育”“小班化”等教学改革实践,以整合课程、跨界发展为实施路径进行探索。在开展小班化教学方面建议采取革新课程设置,体现教学国际化;促学生素质,体现全面发展观;推进学科融合,体现教育科学性等实施策略。

关键字:国际视野,小班化,教育研究

 

作者: 广州市荔湾区沙面小学 姚丹 谢颖霞 来源: 《现代中小学教育》2017年第09期

责任编辑: 张春玲


 
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