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高年级小学生学习自控力与学业成绩的关系
2018-04-16
摘要:为探讨学习自控力和学业成绩的关系,随机抽取福建省两所小学四五六年级共330名学生作为研究对象,使用小学生学习自控力量表并结合其学业成绩进行测量。结果表明:女生在学习自控力上显著高于男生;四年级学生的学习自控力显著高于五、六年级,五、六年级间不存在显著差异;学习自控力及各维度中,自控感和学习自控力与学业成绩呈现高度显著正相关,自控倾向、自控策略与学业成绩呈现中等程度显著正相关。学习自控力能够显著预测学业成绩,建议家长和教师可以通过培养儿童的学习自控力,提高其学业成绩。

关键字:高年级小学生,学习自控力,学业成绩,非智力因素

 

作者: 山东女子学院教育学院 赵浩 来源: 《现代中小学教育》2018年第01期

责任编辑: 张春玲


 
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