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高职院校会计专业教学团队建设研究
2017-05-19
摘要:推动高等职业教育创新发展离不开教师团队建设,高质量的教学团队对适应学科专业发展和提高人才培养质量有着重要的意义。高职院校会计专业依据高职教育及会计专业的特点,可以从优化师资结构、提升教研能力、完善激励机制以及创建团队文化等方面构建教学团队。

关键字:高职,会计专业,教学团队

 

作者: 江西经济管理干部学院讲师 徐胜华 南昌大学科学技术学院讲师 王宇 南昌大学科学技术学院讲师 黄文艳 来源: 《职教论坛》2017年第2期

责任编辑: 李巧娜


 
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