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高职院校通识教育有效性提升策略
2017-08-11
摘要:高职院校通识教育承担着培养学生基础素质的责任,高职院校加强通识教育是培养高素质技能型人才的基本要求。当前,高职院校通识教育有效性与其预期目标有很大偏差,主要源于通识教育目标模糊、评价制度不健全、应试教育的惯性以及师资队伍素质薄弱。提高高职院校通识教育有效性的措施有:构建高职通识教育目标体系,构建通识教育考核评价体系,建立专兼结合的通识教育师资队伍,建立通识教育教学资源库。

关键字:高职院校,通识教育,教学资源库,师资,高职课程

 

作者: 柳州职业技术学院公共基础部 梁美英 来源: 《高教发展与评估》2017年第3期

责任编辑: 李巧娜


 
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