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我国职业教育法研究热点的共词可视化分析(上)
2017-09-14
摘要:研究以中国知网作为文献数据来源,利用Bicomb软件及SPSS软件绘制了我国1996-2016年职业教育法研究的384篇文献的热点知识图谱。研究表明,近20年来我国职业教育法研究热点主要围绕两大主线及四大领域展开,两大主线即:制度与机制和立法与修法研究、法律保障和法律风险研究;四大领域即:高职院校学生顶岗实习过程中的法律问题研究、依法治教视野下我国职业教育的法律保障及《职业教育法》修订研究、国外职业教育法律体系研究、校企合作的法律制度研究。但与此同时,我国职业教育法研究还需要在增强配套法律研究、强化立法价值研究、重视法学视角研究以及注重执法监督研究等方面不断拓展,以推动职业教育法的修订与完善,促进职业教育的繁荣与发展。

关键字:职业教育法,研究热点,共词可视化,知识图谱

 

作者: 陕西师范大学教育学院硕士生 任雪园 陕西师范大学教授 祁占勇 来源: 《职教论坛》2017年第13期

责任编辑: 李巧娜


 
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