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高职院校实施“专本套读”主要影响因素及对策研究(下)
2017-09-14
摘要:“专本套读”是国家教育部为了填补专升本的空缺,弥补更多的专科生本科段学习需要的空白,也为了节约教学资源、节约学习时间而推出的一种新的教学模式。“专本套读”是高职院校可以选择的人才培养模式,是培养适应经济社会发展需求的高素质技术技能型人才的有效途径。分析高职院校实施“专本套读”的现状及影响,探讨影响高职院校开展“专本套读”的主要因素,有助于提出解决问题的对策和建议。

关键字:专本套读,影响因素,对策研究

 

作者: 青岛求实职业技术学院 余景波 刘美云 来源: 《职业教育研究》2017年第7期

责任编辑: 李巧娜


 
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