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提升高职院校招生宣传策略与质量
2018-02-12
  [本文为教育部2014年人文社会科学一般项目:传播学视域下高职院校招生宣传效果提升研究(项目编号:14YJA880094)的部分研究成果]高职院校招生宣传既有高校招生宣传的共性,又有传播职业教育信息的个性。高职院校要针对每一个细分受众,制定相应的传播内容。招生宣传工作是一个系统工程,每年招生结束后要对当年的招生宣传效果进行评价。近年来,招生困难已经成为制约我国高等职业教育发展的“瓶颈”之一,招生难这一问题直接影响到高职院校的生存和发展。分析招生困难的原因,招生宣传不利是其重要方面。因此,借鉴宣传研究领域著名学者哈罗德·拉斯韦尔提出的“5W”传播理论,从建立专业的传播队伍、分析影响传播受众报考意愿...

 

作者: 常州大学 张继延 薛峰 来源: 《中国高等教育》2017年第23期

责任编辑: 李巧娜


 
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