国研网
您当前位置: 首页 > 职业教育 
论我国职业教育教师专业化的新挑战与对策(上)
2018-07-13
摘要:职业教育教师专业化水平是持续影响职业教育质量的关键因素。长期以来,我国职业教育教师专业化发展状况不能适应国家对职业教育发展的实际需求。尤其是新世纪以来,职业教育教师的专业化面临着新的巨大的挑战。为了顺应挑战,必须结合当前新工业革命背景下的经济发展方式转变、产业转型进一步拓宽职业教育教师专业化发展的路径,这是未来职业教育发展的必然要求。

关键字:职业教育,师资培养,教师专业化

 

作者: 重庆师范大学职教师资学院 李泽 南海 来源: 《职教通讯》2018年第5期

责任编辑: 李巧娜


 
Copyright © 1998-2018 DRCnet. All Rights Reserved
版权所有 国研网
京ICP证030059号  中关村信用促进会会员证书

京公网安备 11010102002958号