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从本科生科研中发现兴趣与志向
2017-08-28
  为了分析本科期间科研参与情况对研究生类型选择的影响以及不同学科之间存在的差异,我们利用“2016年度首都高校学生发展状况监测调查(硕士生项目)”的抽样数据,从“是否参与”“参与程度”和“参与方式”三个维度衡量本科期间的科研参与情况,并将学科归纳为人文学科、社会科学、理科、工科四大门类。该调查共面向北京市39所高校(含8所“985”院校、17所“211”院校、14所一般本科院校)发放硕士生问卷9800份,回收有效问卷6750份。在有效样本中,男性与女性的比例分别为44%和56%,学术型硕士与专业型硕士的比例分别为58.2%和41.8%。学校分布方面,来自“985”院校的...

 

作者: 北京大学教育经济研究所副编审 范皑皑 北京大学教育学院博士研究生 王晶心 北京大学教育学院硕士研究生 张东明 来源: 《光明日报》2017年08月26日

责任编辑: 张春玲


 
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