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大学毕业生应对企业“软环境”应做到“五个理解”
2017-09-12
摘要:能否适应企业的“软环境”关乎大学生在职场的可持续发展。如果不能多维理解企业的“软环境”,大学毕业生进入企业则会出现“水土不服”等状况。因此,大学毕业生在与企业环境磨合过程中,应力求做到“五个理解”,即全面理解、弹性理解、逐层理解、辅助理解、整合理解,最终达到有效应对企业“软环境”,实现可持续发展的目的。

关键字:大学毕业生,企业“软环境”,五个理解

 

作者: 广东省科技干部学院 邹雁 来源: 《经济研究导刊》2017年第20期

责任编辑: 张春玲


 
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