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专业教师与思想政治教育教师协同育人机制研究
2018-04-13
摘要:高校思想政治教育工作是一项复杂的工程,具有系统性、整体性特征,专业教师和思想政治教育教师都是系统中的教育主体,都承担着立德树人的根本任务。二者协同育人机制是马克思主义方法论原则在新形势下高校思想政治工作中的创新和发展。立足高校实际,专业课教师在大学生思想政治教育工作中缺位现象亟待改变,在育人过程中未能形成合力,这是大学生思想政治教育存在的基础性难题。因此,我们要探求高校协同育人机制建设的多维路径,夯实思想政治教育学科建设的基础,实现教书育人的良性互动的协同效应。

关键字:专业教师,思想政治教育教师,协同育人机制

 

作者: 中国矿业大学〈北京〉马克思主义学院 于婷婷 来源: 《改革与开放》2018年第01期

责任编辑: 张春玲


 
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