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农村学生重点大学入学机会的区域差异——基于高校专项计划数据的实证分析(上)
2018-06-14
摘要:我国城乡学生在高等教育入学机会上存在显著差距,且由数量上的不公平向质量上的不公平逐渐转变。为解决这一问题,高校专项计划通过倾斜性招生为农村学生提供重点大学的入学机会。但是,在这仅有农村学生竞争的倾斜性招生计划内部,仍然存在显著的区域差异,包括各省参与和录取结果的结构性差异,不同高校录取结果的结构性差异,以及分省录取率的区域差距。应该通过调整名额分配机制,规范高校选拔方式,加强政策宣传力度,优化报考规则等方式进一步完善政策,切实保障农村学生获得公平而有质量的高等教育机会。

关键字:高等教育机会公平,高校专项计划,区域差异,农村学生,重点大学

 

作者: 中国人民大学教育学院 吴秋翔 崔盛 来源: 《中国高教研究》2018年第04期

责任编辑: 张春玲


 
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