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高校安全教育“四全”模式的理论与实践
2018-09-13
摘要:高校是社会安全稳定的“晴雨表”。大学生群体状态是影响高校安全稳定的关键因素。新形势下,不断加强和改进大学生安全教育须引起高度重视,应在理念、举措等方面不断创新,探索实践。文章以重庆部分高校为调研样本,从理论和实践层面解析其构建的安全教育全员化、全覆盖、全方位、全天候体系,形成安全教育的“四全”模式。

关键字:大学生,安全教育,全员化,全覆盖,全方位,全天候

 

作者: 重庆交通大学安全管理处 周德贵 来源: 《江苏高教》2018年第07期

责任编辑: 张春玲


 
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