国研网
您当前位置: 首页 > 高校参考 
国内高等教育教学评价研究的文献计量分析(上)
2018-09-13
摘要:教学是教师的第一要务。教学评价是教学活动的逻辑终点,又是新的教学活动的行为起点。文章以1998-2017年间CSSCI中收录的高等教育教学评价研究为对象,对著者、机构、关键词进行文献计量与可视化分析,主要包括研究基本现状、研究视角与方法、研究热点演进三方面。根据对已有文献的梳理,未来研究有待从研究的持续性、纵深程度及著者机构的合作上有所突破。

关键字:高等教育,教学评价,文献计量

 

作者: 北京航空航天大学 朱英 郑晓齐 马小燕 来源: 《高教探索》2018年第08期

责任编辑: 张春玲


 
Copyright © 1998-2018 DRCnet. All Rights Reserved
版权所有 国研网
京ICP证030059号  中关村信用促进会会员证书

京公网安备 11010102002958号