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欧盟创业能力框架:创业教育行动新指南(上)
2017-04-21
摘要:创业能力是知识经济时代大学生应具备的关键能力之一,也是一种可迁移到学习、生活和工作等方面的能力。欧盟2016年6月发布的《创业能力框架》界定了创业能力的3类领域:想法与机会、资源和行动,阐释了15种具体的创业能力,设计了8个层次的创业能力学习进阶模型,开发了60个创业能力观测点和442条创业能力学习结果指标。该框架具有综合性、科学性、灵活性和可操作性等特点。

关键字:创业能力,创业教育,欧盟

 

作者: 东南大学教师教学发展中心 崔军 来源: 《比较教育研究》2017年第01期

责任编辑: 张春玲


 
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