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美国准博士普查项目解析及对我国的启示(上)
2018-03-14
摘要:博士生教育质量关乎一国经济社会的发展潜力与发展质量。由美国六大联邦机构发起的准博士普查项目(SED)是对每年申请博士学位的准博士生整体进行的年度综合性调查。本文围绕该项目的产生背景、组织运行、调查数据的使用及调查报告、项目的生存之道等多个维度进行深度剖析。中国应顺应“数据驱动决策”模式转型趋势,筹备设立并尽快启动“中国博士学位获得者”调查项目。

关键字:准博士普查项目,项目解析,启示

 

作者: 山西大学高等教育研究所 唐巍华 杨青 来源: 《复旦教育论坛》2017年第06期

责任编辑: 张春玲


 
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